2016年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》強(qiáng)化鞏固訓(xùn)練(5) 三
- 時(shí)間:
- 2019-04-16 11:14:07
- 作者:
- 羅老師
- 閱讀:
- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)




21、在Word的編輯狀態(tài),被編輯文檔中的文字有“四號”“五號”“16磅”“18磅”四種,下列關(guān)于所設(shè)定字號大小的比較中,正確的是( )
A.“四號”大于“五號”
B.“四號”小于“五號”
C.“16磅”大于“18磅”
D.字的大小一樣,字體不同
22、在教育行政訴訟中,對于當(dāng)事人的起訴,人民法院經(jīng)審查,應(yīng)當(dāng)在接到起訴狀之日起( )日內(nèi)立案或裁定不予受理,當(dāng)事人對不予受理的裁定不服,可以提起上訴。
A.3
B.5
C.7
D.10
23、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的( )
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
24、關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是( )
A.處于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
25、“以人為本”的學(xué)生觀認(rèn)為( )
A.學(xué)生是家族繁衍的工具
B.學(xué)生是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C.學(xué)生享有各種權(quán)利
D.學(xué)生是國家的財(cái)富
26、( )是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。
A.教育法律關(guān)系
B.教育法律責(zé)任
C.教育法律規(guī)范
D.教育法律義務(wù)
27、修改《中華人民共和國憲法》有關(guān)教育條款的權(quán)限屬于( )
A.全國人民代表大會
B.全國人民代表大會常務(wù)委員會
C.國務(wù)院
D.教育部
28、在Excel中,為縮小單元格中的文字?jǐn)?shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同,應(yīng)選中( )復(fù)選框。
A.自動換行
B.縮小字體填充
C.合并單元格
D.單元格匹配
29、學(xué)生是教育活動的主體,所以教師要發(fā)揮學(xué)生的( )
A.主觀能動性
B.靈活性
C.互動性
D.多樣性
30、印度泰姬陵是著名的( )建筑。
A.佛教
B.伊斯蘭教
C.基督教
D.道教