A.錯(cuò)誤率

　　B.通過率

　　C.平均通過率

　　D.平均錯(cuò)誤率

　　2.通常的課堂教學(xué)采用【B】方式。

　　A.講演

　　B.講解

　　C.討論

　　D.講授

　　3.構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意、行，其中基礎(chǔ)性的要素是【A】。

　　A.知

　　B.情

　　C.意

　　D.行

　　4.下列原則中既屬于我國中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是【B】。

　　A.導(dǎo)向性原則

　　B.因材施教原則

　　C.直觀性原則

　　D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　5.考試的核心環(huán)節(jié)是【B】。

　　A.選擇題型

　　B.命題

　　C.確定評(píng)分方法

　　D.閱卷

　　6.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是【C】。

　　A.后勤工作

　　B.管理工作

　　C.教學(xué)工作

　　D.科研工作

　　7.班級(jí)管理的基本功能是【B】。

　　A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動(dòng)

　　B.調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性

　　C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人

　　D.進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)

　　8.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹【B】。

　　A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　B.直觀性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.啟發(fā)性原則

　　9.教育學(xué)研究的對(duì)象是【A】。

　　A.教育現(xiàn)象

　　B.教育事實(shí)

　　C.教育問題

　　D.教育規(guī)律

　　10.古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖在【D】中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了教育的概念。

　　A.《美諾篇》

　　B.《金言》

　　C.《政治學(xué)》

　　D.《理想國》

　　12.現(xiàn)代學(xué)制首先產(chǎn)生于【B】。

　　A.亞洲

　　B.歐洲

　　C.北美洲

　　D.南美洲

　　13.為現(xiàn)代兒童發(fā)展觀奠定心理學(xué)理論基礎(chǔ)的是【A】。

　　A.皮亞杰

　　B.維果斯基

　　C.布盧姆

　　D.施太倫

　　14.主張以個(gè)人的本性和個(gè)體發(fā)展的需要來確定教育目的，就形成了【C】。

　　A.神學(xué)的教育目的論

　　B.教育無目的論

　　c.個(gè)人本位的教育目的論

　　D.社會(huì)本位的教育目的論

　　15.蔡元培倡導(dǎo)的“以美育代宗教說”實(shí)質(zhì)上是美育的【D】的代表。

　　A.直接功能

　　B.間接功能

　　C.附帶功能

　　D.超越性功能