一、蘭州教師資格證面試流程

　　1.候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時到達(dá)測試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室進(jìn)行候考。

　　2.抽題：按考點(diǎn)安排，登錄“面試測評軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

　　3.備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，時間20分鐘。

　　4.回答結(jié)構(gòu)化問題：考官從題庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。

　　5.試講演示：考生按照準(zhǔn)備的教案進(jìn)行試講，時間10分鐘。

　　6.答辯：考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時間5分鐘。

　　二、蘭州教師資格證面試如何備課

　　1.教案備課：

　　(1)確定教學(xué)目標(biāo)。主要體現(xiàn)知識與能力目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)等三個方面。

　　(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)明確，難點(diǎn)恰當(dāng)。

　　(3)設(shè)計(jì)教學(xué)過程。步驟要合理、有序、符合學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)和規(guī)律;設(shè)計(jì)符合實(shí)際，能發(fā)揮學(xué)生的主體作用;根據(jù)學(xué)生實(shí)際，合理選擇教法;整個教學(xué)過程要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

　　三、回答問題

　　回答問題前必須進(jìn)行自我介紹，即使面試流程里沒有這一項(xiàng)，自己也要主動爭取。這樣可以讓考官對你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚(yáng)個性。要充滿自信并充分表現(xiàn)對自己所教授科目的熱愛之情。

　　四、如何試講

　　1.進(jìn)入試講地點(diǎn)：

　　(1)如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn)，那么您進(jìn)去要先敲門。等面試考官說請進(jìn)時，再輕輕推門進(jìn)入。注意：從門口到講臺這一段路也是面試考官在觀察你的時候。所以你走路一定要挺拔，給人精神抖擻的感覺，留下深刻的第一印象。

　　(2)如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn)，也要有禮貌。進(jìn)門先打招呼。如;各位面試考官好等。

　　2.試講

　　(1)內(nèi)容：開門見山表明自己教授的科目、內(nèi)容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文第九冊第二單元第二課的第一課時。

　　(2)語言一定要用教師職業(yè)語言：普通話。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話，那么您在這時已經(jīng)被PASS了。普通話一定要標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰。

　　(3)音量：音量要大。不要認(rèn)為自己對著的是幾名面試考官。要把他們想象成一個班級的孩子。聲音聽不清，一切都是枉然。

　　(4)音調(diào)、語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節(jié)奏性。一定不要有口頭禪。例如：是吧、對哇、嗯、這個等。

　　(5)語速：語速適中，不能太快。有人可能太緊張，一上臺就開始滔滔不絕，像趕任務(wù)。結(jié)果10分鐘下來，自己都不知道在講什么，面試考官們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點(diǎn)，也可以緩和一下緊張的心情。

　　(6)儀態(tài)：抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環(huán)視講臺之下，與面試考官有眼神的交流。

　　(7)板書：粉筆字也是教師的基本功，字要公整，板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，要顧及到左右的學(xué)生。

　　五、問題答辯

　　考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，這主要是考查考生應(yīng)變能力及綜合素質(zhì)。答辯要語言流利，要真誠，千萬不說謊。回答問題會就是會，不會就是不會，不要不懂裝懂。更不要打斷面試考官的提問，進(jìn)行狡辯。

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