《“魚米之鄉(xiāng)”──長(zhǎng)江三角洲地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)(6)
- 時(shí)間:
- 2022-06-06 16:31:26
- 作者:
- 章老師
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- 來(lái)源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)




(轉(zhuǎn))“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。”用這句詩(shī)來(lái)形容長(zhǎng)江三角洲的旅游業(yè)是否合適?為什么?
小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點(diǎn)評(píng)。
小結(jié):長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)達(dá)的交通、完善的服務(wù)設(shè)施促進(jìn)了旅游業(yè)的快速發(fā)展。
師:誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)有哪些有利條件?
小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點(diǎn)評(píng)。
總結(jié):長(zhǎng)江三角洲地區(qū)優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)光和深厚的歷史積淀,形成了獨(dú)具特色的地域文化,吸引著中外游客前來(lái)觀光游覽,再加上發(fā)達(dá)的交通和完善的服務(wù)設(shè)施,使長(zhǎng)江三角洲地區(qū)成為我國(guó)旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。
【師生課堂總結(jié),完成板書】
【板書】