2019下半年甘肅省面試公告已經(jīng)發(fā)布，面試時(shí)間為2020年1月4日-5日。為了讓大家能夠更好地備考復(fù)習(xí)，甘肅教師資格網(wǎng)特意為大家準(zhǔn)備了一篇面試結(jié)構(gòu)化?？迹?ldquo;有個(gè)小朋友玩積木很慢其他小朋友嘲笑他，作為老師，你怎么介入?”希望能幫助到大家哦。

　　有個(gè)小朋友玩積木很慢，其他小朋友嘲笑他，作為老師，你怎么介入?

　　【答案要點(diǎn)】

　　1.綜合分析

　　(1)明確定位

　　材料中幼兒搭積木慢有人嘲笑，嘲笑的幼兒不懂得尊重同伴。作為老師，要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重同伴，并愿意積極幫助有困難的同伴。

　　(2)分析核心問(wèn)題

　　分析原因：

　?、儆變悍矫妫河杏變撼靶Υ罘e木慢的幼兒，說(shuō)明該幼兒不懂得尊重同伴，沒(méi)有與同伴建立友好的關(guān)系。

　　②家庭方面：家長(zhǎng)在平時(shí)生活中沒(méi)有教育幼兒去學(xué)會(huì)尊重別人，沒(méi)有做好榜樣作用。

　　③教師方面：教師的言行會(huì)成為幼兒模仿的對(duì)象，如果教師經(jīng)常嘲笑一些幼兒，就會(huì)成為幼兒學(xué)習(xí)的負(fù)面榜樣。

　　2.解決問(wèn)題：

　　(1)教師方面：及時(shí)糾正該幼兒嘲笑他人的行為，并告訴所有幼兒，小朋友間要相互尊重、友好相處，不能互相嘲笑;安慰搭積木的幼兒，鼓勵(lì)和幫助他一起把積木搭好，使該幼兒獲得相應(yīng)的成就感和自信，改變其他幼兒對(duì)他的看法;組織教育活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)你我他”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重他人，明白尊重他人、友好相處的重要性;反思自己的工作，要做到關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒，不歧視和嘲笑幼兒。

　　(2)家庭方面：樹立科學(xué)的育兒觀念，讓孩子明白嘲笑別人的做法是不對(duì)的，不利于自己和他人的成長(zhǎng);要重視自己的教養(yǎng)方式，要在日常生活中規(guī)范自己的行為，與周圍的人和睦相處，并熱心為他人排憂解難，為孩子樹立好榜樣。

　　以上是關(guān)于河北教師招聘面試結(jié)構(gòu)化?？迹河袀€(gè)小朋友玩積木很慢，其他小朋友嘲笑他，作為老師，你怎么介入?的簡(jiǎn)要介紹，想獲取更多關(guān)于甘肅教師資格證的相關(guān)資訊，如甘肅教師資格考試公告、網(wǎng)上報(bào)名、報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、資格面試等，敬請(qǐng)關(guān)注甘肅教師資格網(wǎng)(www.xingpig.com/)