甘肅教育扶貧:側(cè)重學(xué)前兒童及農(nóng)牧民普通話推廣
- 時(shí)間:
- 2019-04-22 15:52:40
- 作者:
- 張老師
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- 甘肅教師資格網(wǎng)
甘肅肅南縣裕固族非遺項(xiàng)目集中展演,以此“喚醒”漸漸失去的草原記憶。圖為裕固族打羊毛表演。打羊毛是游牧民族的一項(xiàng)古老的手藝活,將剪下的羊毛挑選出近似顏色和質(zhì)量,分?jǐn)傇谄じ锷?,用?xì)柳、木條不停抽打至蓬松用于捻線或搟氈。
4月4日電 3日,據(jù)甘肅省教育廳消息,去年以來,甘肅把推廣國家通用語言文字納入“9+1精準(zhǔn)扶貧教育專項(xiàng)支持計(jì)劃”和“一市一方案、一縣一清單、一戶一對策、一生一辦法”教育扶貧體系,重點(diǎn)圍繞3到6歲學(xué)前兒童和18-45周歲青壯年農(nóng)牧民開展工作。
甘肅是多民族聚居、文化多樣、經(jīng)濟(jì)又欠發(fā)達(dá)的省份,是全國脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場之一,其中臨夏州、甘南州、武威市天祝縣(兩州一縣)屬于“三區(qū)三州”貧困地區(qū)。推廣普通話、提升國民國家通用語言文字能力任務(wù)迫切。
當(dāng)日,2019年全國語言文字工作會議暨推普脫貧攻堅(jiān)中期推進(jìn)會在云南昆明舉行。甘肅省教育廳副巡視員余曉東在會上介紹說,甘肅通過積極調(diào)查摸底,及時(shí)轉(zhuǎn)移重心,邊摸底、邊行動,將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)前學(xué)會普通話和青壯年農(nóng)牧民普通話推廣工作上來。
余曉東稱,2018年,甘肅共培訓(xùn)雙語教師、基層干部、青壯年農(nóng)牧民3萬余人。建立省級語言文字專家骨干庫,提供一流師資保障。此外,開展經(jīng)典誦讀、幼兒教師朗誦比賽等活動,輻射大中小學(xué)校、幼兒園及農(nóng)村地區(qū),200余萬師生受益。
多年以來,甘肅高度重視語言文字工作,大力推廣普及國家通用語言文字和推普脫貧工作。2016年開始,將縣域普通話普及率、學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)率、推普脫貧工作目標(biāo)等列入政府教育工作考核內(nèi)容。將中國語言資源保護(hù)工程甘肅項(xiàng)目列入《甘肅教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。
此外,甘肅舉辦“一帶一路”國家語言戰(zhàn)略研討會,以及招收留學(xué)生2600多名,持續(xù)擴(kuò)大漢語國際影響。組織高校留學(xué)生開展中華經(jīng)典文化作品朗誦活動,參與敦煌國際文化博覽會交流活動,發(fā)揮“一帶一路”漢語普通話培訓(xùn)推廣培訓(xùn)基地(西北中心)作用,服務(wù)國家絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、文化帶建設(shè)和推普脫貧工作。
余曉東表示,今后,甘肅將立足教育發(fā)展實(shí)際,學(xué)習(xí)兄弟省市的好做法、好經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,完善工作措施,努力走出一條符合甘肅實(shí)際的語言文字事業(yè)發(fā)展之路,為早日實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)而不懈努力。