甘肅初中教師資格面試:《信息的表現(xiàn)形式和特征》答辯
- 時(shí)間:
- 2022-04-29 15:28:54
- 作者:
- 葉老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
1.請(qǐng)你簡(jiǎn)述下信息傳遞的過(guò)程。
【參考答案】
信息可在空間上傳遞(即通信),也可以在時(shí)間上傳遞(即存儲(chǔ))。信息的傳遞過(guò)程一般是指信息在空間上的傳遞,即通信的過(guò)程。其過(guò)程為:信源→編碼→信道→解碼→信宿。
對(duì)于信息發(fā)出方而言,在傳遞信息之前,應(yīng)該預(yù)先規(guī)定各種信號(hào)的含義,以確保信息接收方的準(zhǔn)確理解,然后選擇合適的形式、媒介發(fā)送出去;對(duì)于信息接收方而言,通過(guò)收聽(tīng),首先把各種信號(hào)接收下來(lái),然后再進(jìn)一步翻譯信號(hào)的含義,以保證信息理解到位。
2.請(qǐng)說(shuō)出信息載體的含義?
【參考答案】
信息載體是指在信息傳播中攜帶信息的載體,是信息賴(lài)以附載的物質(zhì)基礎(chǔ)。信息載體包含承載信息的媒體和承載信息的物體兩層含義。
(1)承載信息的媒體(或媒介)
承載信息的媒體(或媒介),是指信息的表現(xiàn)形式,如文字、圖像、圖形、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等。
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,組合兩種或兩種以上媒體的傳播媒體稱(chēng)為多媒體。多媒體計(jì)算機(jī)就是計(jì)算機(jī)不僅能處理文字、數(shù)值之類(lèi)的信息,而且還能處理聲音、圖形、電視圖像等各種不同形式的信息。
(2)承載信息的物體
承載信息的物體,是指用于記錄、傳輸、積累和保存信息的實(shí)體,如書(shū)報(bào)、磁盤(pán)、光盤(pán)、磁帶、U盤(pán)、閃存等。承載信息的物體包括貯存信息的有形載體和傳遞信息的無(wú)形載體兩種。
3.你這節(jié)課用了什么方法導(dǎo)入,是怎么考慮的,信息技術(shù)課堂常用的導(dǎo)入還有哪些?
【參考答案】
這節(jié)課的導(dǎo)入方法是多媒體導(dǎo)入,我在課堂開(kāi)始之初,播放泰坦尼克號(hào)的視頻,可以在課堂一開(kāi)始抓住學(xué)生的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,并且通過(guò)提問(wèn)信息的表現(xiàn)形式和特征到底有哪些呢?順利引出本節(jié)課的內(nèi)容,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
信息技術(shù)常用的導(dǎo)入方式還有:創(chuàng)設(shè)情境法、直觀(guān)演示法、謎語(yǔ)導(dǎo)入法、生活實(shí)例導(dǎo)入法、設(shè)疑探究法以及游戲?qū)敕ā?/p>
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